Portafolio - Parte I

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    10-Aug-2015

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  1. 1. 201325/05/2013Portafolio Didctica en el nivelSuperior
  2. 2. UNIVERSIDAD AUTNOMA DE CHIRIQUCENTRO REGIONAL DE CHIRIQU ORIENTEFACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACINPOSGRADO EN EDUCACIN SUPERIORCURSO:DIDCTICA EN EL NIVEL SUPERIORPORTAFOLIOINTEGRANTES:AMBROSIA OTERO Q.C.I.P. 9-206-10CELSA MONTEZUMAC.I.P 4-783-1446MARIELA RODRIGUEZC.I.PFLORISEL DEGRACIAC.I.P 4-739-1561A CONSIDERACIN DEL PROFESOR:SANTOS CHAVARRAREMEDIOS, MAYO 2013
  3. 3. PensamientoEl nico hombre educado es aquel que aaprendido a aprender;el hombre que ha sabido adaptarse a loscambios; que ha llegado a darse cuenta queningn conocimiento es seguro y comprende quesolamente el proceso de saber buscar esteconocimiento le dar seguridad.Carl Rogers
  4. 4. IntroduccinLa didctica se interesa no tanto por lo que va a ser enseado, sino cmo va a serenseado. Es por ello que podemos decir que la didctica de manera general es elconjunto de mtodos, tcnicas y procedimientos por los cuales se ensean losprincipios para que el aprendizaje sea ms eficiente y que llegue de una manerams practica al educando.En este trabajo presentaremos nuestro portafolio digital el cual ser presentado atravs de un blog que realizamos para poder enviar todos los trabajos realizadosdurante las sesiones de clase de didctica. Esta plataforma nos permite recopilartoda la informacin que cada uno de los participantes dentro del grupo realizodurante las secciones, como es, microclases, planificaciones, talleres individualesy grupales, aplicacin de tcnicas, entre otras.La utilizacin de esta nueva tcnica para enviar las asignaciones fue innovadora,el uso de diversas tecnologas de punta permite que los educandos puedanaccesar a nuevos conocimientos y crear sus propias ideas.La educacin superior necesita ciudadanos productivos, capaces de tomardecisiones, ntegros, intelectuales e investigativos. Porque de ellos depende elbienestar del pas; es urgente que todos nos involucramos en mejorar la calidadde la educacin, desarrollen todas las destrezas, estimulando as un aprendizajepermanente y competente para la sociedad.
  5. 5. ObjetivosObjetivo General:Desarrollar una pgina en internet, en la cual se coloquen todas lasasignaciones realizadas en clases, al igual que otra actividad que permitainformar sobre los temas dados.Objetivos Especficos:Crear una pgina en internet y subir todas las asignaciones.Utilizar la creatividad para crear un blog donde converjan todas lasasignaciones.Aplicar los conocimientos adquiridos en la elaboracin del blog.
  6. 6. Sbado4 de mayo de 2013
  7. 7. ConocindonosDinmica el primer da de clase 4 de mayoIniciamos con una dinmica con decir as yo soy Mara , santo, Olivia Irma , Magali, Cristiam , Analis , mitzi, Mersi , Mauricio , Eluterio, Diselinda , Blanca , Celsa, Arcngel .