Plan de destreza con criterio de desempeo - sociales 9no

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9 DE OCTUBRE (COLEGIO)

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COLEGIO DE BACHILLERATO 9 DE OCTUBRE

AO LECTIVO:

2015 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

ALUMNO-DOCENTE:REA/ASIGNATURA:NMERO DE PERIODOS:FECHA DE INICIO:FECHA DE FINALIZACIN:

Luis Leandro Naranjo LpezEstudios Sociales24/12/20154/12/2015

TEMA:Principales proyectos nacionales en Europa.CURSO / PARALELO:Noveno Ao de Educacin Bsica M

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE:EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

Establecer los rasgos fundamentales de los recin formados estados-nacin de nuestra regin mediante el anlisis de los procesos subsiguientes a la independencia para inferir la naturaleza de algunos de sus problemas pasados y actuales.

OBJETIVO DE CLASEAnalizar los principales proyectos nacionales en Europa mediante una lectura comentada para conocer su proceso de unificacin de los distintos estado europeos.Proteccin del medio ambiente

EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA

Identidad planetariaUbicacin espacialUbicacin temporal

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER DESARROLLADA:INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:

Identificar el proceso de desarrollo de los nacionalismos y los estados - nacin en la Europa del siglo XIX, con los enfrentamientos entre imperios, las rupturas con las iglesias y la penetracin comercial.Relaciona el surgimiento del liberalismo, el nacionalismo y los cambios sociales con el nacimiento, fortalecimiento y delimitacin de los estados - nacin en el mundo y Latinoamrica..

2. PLANIFICACIN

ESTRATEGIAS METODOLGICASRECURSOSINDICADORES DE LOGROTCNICAS / INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Experiencia: Qu es el liberalismo?Qu es el nacionalismo?

Reflexin:Por qu se aliaron Italia con Francia?La unificacin de un estado es primordial para el desarrollo de un pueblo?

Conceptualizacin:Tema: Principales proyectos nacionales en Europa Explicar el proceso de unificacin de Italia como estado. Establecer las caractersticas que unificaron a Alemania.

Actividad: individualMetodologa:Lectura comprensiva del libro textoElaborar un resumen.Socializacin de los trabajos: Exponer el trabajo mediante la lectura de la sntesis.

Aplicacin:Realizar un resumen referente al tema.Valorar los criterios de los estudiantes.

Texto del estudiante

Pizarra

Marcadores

Cuaderno de trabajo.

Reconoce el proceso de unificacin de los estados europeos.

Tcnica: Lluvia de ideas

Instrumento:Resumen

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDAESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADOREVISADOAPROBADO

ALUMNO - DOCENTE:Luis Leandro Naranjo LpezDOCENTE - GUA:Licda. Irma len SUPERVISOR:Mgs. Julio Lalangui Pereira

FIRMA:FIRMA:FIRMA:

FECHA: Viernes 4 Diciembre 2015FECHA: Viernes 4 Diciembre 2015FECHA: Viernes 4 Diciembre 2015