Transparencias Roitman Y ViAs

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    05-Jul-2015

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  • 1. TTULO DEL PROYECTOFORMACIN DE DOCENTES EN EL ROL TUTORIAL PARA FACILITAR LAINCORPORACIN Y RETENCIN DE LOS ESTUDIANTES DE LOSPROFESORADOSPROPSITOSFavorecer la apropiacin de competencias pedaggicas tutoriales que posibilitenresignificar y revisar las prcticas de enseanza en funcin de las necesidades ydificultades de aprendizaje planteadas por los alumnos. Generar espacios participativos que posibiliten la capacitacin en rolestutoriales. Propiciar el intercambio y el desarrollo de prcticas y experiencias didcticas. CONTENIDOS1. Dificultades para aprender un problema de los alumnos? Reconocimiento de dificultades y problemas. Perspectivas sobre el Aprendizaje Qu entendemos cuando hablamos deaprendizaje? Ensear en nuevos contextos y sus desafos.2. La prctica docente y el rol tutorial. Para ensear basta con saber la disciplina? La enseanza, garantiza el aprendizaje? El proceso de construccin metodolgica.3. Las decisiones didcticas Los programas, los textos seleccionados, los trabajos prcticos, los parciales, lasguas, la evaluacin. Comprensin y produccin de textos acadmicos.