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La Bauhaus, escuela de Arte, Arquitectura y Diseño

by ivan-bernaez

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Design

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Presentación para una sesión sobre Historia del Diseño. La idea central del documento es que la Bauhaus no fue una escuela de arquitectura o diseño, sino una mentalidad ante la sociedad cuyo objetivo era adecuar el diseño a la función (sin prestar atención a rasgos superfluos).
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  • 1. La Bauhaus “ Form and function should be one”. Lloyd Wright (1867-1959), arquitecto estadounidense.
  • 2. La Bauhaus
    • Escuela de diseño, arte y arquitectura.
    • Fundada en 1919 por Walter Gropius en Weimar (Alemania).
    • Cerrada por las autoridades prusianas (en manos del partido nazi) en 1933.
    • Su nombre viene deBau(“de la construcción”) yHaus(“casa”).
    • Staatliches Bauhaus= “Casa de la Construcción Estatal”.
  • 3. La Bauhaus
    • PROPUESTAS:
    • Nueva estética que abarca todos los ámbitos de la vida cotidiana.
    • Gropius sostenía que el arte debía responder a las necesidades de la sociedad y que no debía hacerse distinción entre las bellas artes y la artesanía utilitaria.
    • Sentó las bases de lo que hoy conocemos como diseño industrial y gráfico modernos.
    • El diseño está al servicio de la función. La Bauhaus es el máximo exponente del funcionalismo (en oposición al formalismo).
    • Sus obras en Weimar y Dessau fueron declaradas Patrimonio de la Humanidad por la Unesco en 1996.
  • 4. La Bauhaus Sede de la Bauhaus en Dessau.
  • 5. La Bauhaus
    • CONTEXTO HISTÓRICO Y CULTURAL:
    • Vanguardias artísticas a comienzos del siglo XX.
    • Auge del Socialismo frente al Nacionalismo imperialista.
    • Crisis económica en Alemania: Hiperinflación.
    • La Bauhaus mantuvo un alto contenido crítico y de compromiso con ideas de izquierdas. Se ganó fama de institución subversiva.
    • Búsqueda de lo esencial y lo útil por encima de los ornamentos superfluos.
  • 6. La Bauhaus
    • FASES:
    • Idealista y romática (1919-1923): Walter Gropius lo resumió sus intenciones en un manifiesto:
    • “ La recuperación de los métodos artesanales en la actividad constructiva, elevar la potencia artesana al mismo invel que las Bellas Artes e intentar comercializar los productos que, integrados en la producción industrial, se convertirían en objetos de consumo asequibles para el gran público.”
  • 7. La Bauhaus 2. Racionalista (1923-1925). Mayor sobriedad, influencia del constructivismo ruso, importantes escritos teóricos de Klee y Kandinsky.3. Alcanza su máximo reconocimiento (1925-1929). Se traslada de Weimar a Dessau. En 1930 Gropius ya había dejado la dirección de la escuela en manos de Mies Van der Rohe, quien la trasladó a Berlín y cambió por completo la orientación de su programa de enseñanza.
  • 8. La Bauhaus
    • Tras 1933 gran parte de los integrantes de la Bauhaus marcharon hacia los Estados Unidos.
    • Allí desarrollaron una especie de continuación de la escuela.
    • Algunos autores piensan que antes de la Bauhaus no existían ni el Diseño Gráfico ni la Arquitectura como profesiones formales.
    • La Bauhaus dio un nuevo uso al material tipográfico convencional (tipos, orlas, filetes, viñetas y signos): “Tipografía Elemental”.
  • 9. La Bauhaus Cartel para la exposición nacional de la Bauhaus en Weimar
  • 10. La Bauhaus Silla roja y azul
  • 11. La Bauhaus
  • 12. La Bauhaus
  • 13. La Bauhaus
  • 14. Museo de la Bauhaus en Berlín La Bauhaus Silla Wassily
  • 15. La Bauhaus
  • 16. La Bauhaus
  • 17. La Bauhaus
  • 18. La Bauhaus http://www.youtube.com/watch?v=3_c6AlBBCCI&feature=related F I N IVÁN BERNÁEZ COBOS
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